聚焦教师专业发展,开启湛江教研新引擎
聚焦教师专业发展,开启湛江教研新引擎
——省教育科学“十二五”规划重点课题开题暨广东省中小学新 一轮“百千万人
才培养工程”中学名校长培养对象第二工作室活动大会在我校隆重举行
1月23日下午,湛江市广东省教育科学“十二五”规划重点课题开题暨广东省中小学新一轮“百千万人才培养工程”中学名校长培养对象第二工作室活动大会在我校电教室隆重举行。湛江市教育局副局长苏盛、湛江市教育教研室主任李斌、廉江市教育局党委书记李伟、雷州市教育局副局长蔡日春等领导以及各县(市)区主管教研工作的领导和教师代表共100多人参加了会议。广东省教育厅科研处副处长谢春艳主持了会议。
广东省“百千万人才培养工程”中学名校长培养对象、我校特级教师林文良校长主持的课题《校本研修引领教师专业发展的实践研究》(2013ZQJK026)和广东省“百千万人才培养工程”教育家培养对象、雷州市第二中学语文高级教师陈雁鸣主持的《中小学教师专业发展“三动四范”模式的研究》(2013ZQJK025)两项聚焦“教师专业发展”的课题均被广东省教育厅列为2013年度重点课题。会上,两位主持人作了开题报告。
由华南师范大学教务处处长、博士生导师熊建文教授(组长),华南师范大学基础教育培训与研究院研究部和干训部副主任、广东省“百千万人才培养工程”中学名校长项目负责人童宏保博士,岭南师范学院基础教育学院院长范兆雄教授。湛江市教育局教研室教研员、湛江市教育学会副秘书长李智明,中国教育学会教育实验研究会副秘书长、雷州市教育局教研室陈生,华南师范大学硕士生导师、广州市真光中学校长荀万祥,深圳市坪山高级中学校长廖翠华,汕头市金堡中学校长李先达和潮州市高级中学校长蔡桐生等9人组成的专家团队在听取了两位主持人的开题报告后,给予高度评价,并提出了很有指导意义的建议。
湛江市教育局副局长苏盛在总结中指出,当前湛江教育新一轮教学改革正在如火如荼地进行,两项省重点课题的研究非常切合我市的教育实际,,将会开启湛江教研新引擎,希望课题的研究成果能为湛江教师专业化发展提供范本,同时希望课题组所有成员以此为契机,努力争当湛江教育的领头羊。
最后,广东省教育厅科研处副处长谢春艳希望课题组在以后的研究中,从“实”、“深”和“用”三字扎实推进,并希望各级部门对两项重点课题的开展给予大力支持。

广东省教育厅科研处副处长谢春艳主持会议

与会人员认真聆听

林文良作《校本研修引领教师专业发展的实践研究》开题报告

陈雁鸣作《中小学教师专业发展“三动四范”模式的研究》开题报告

华南师范大学教务处处长、博士生导师熊建文教授对课题进行评价

湛江市教育局副局长苏盛作总结发言


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