为了进一步加强我校教师职业道德建设，全面提升教师队伍素质，动员全校教职工树师德、立师表、强师能、正师风，以饱满的工作热情和扎实的工作作风投入教育教学工作，29日下午，我校邀请岭南师范学院教学发展与质量测评中心张妙龄副主任，为全体教师作主题为“新常态下中小学师德新内涵”的师德师风专题讲座。张主任妙语连珠，旁征博引，让全体教师对师德师风有了新的认识，收获良多。

本次讲座由学校党委黄晓娟书记主持

讲座伊始，张主任先提了一个问题——什么是师德？“师德”是挂在墙上、写在文件里的吗？张主任很快就从专业角度给出了自己的看法，她将师德简洁地分为两个层次：教师首先是公民，所以社会公德是必须遵守的。在此基础之上，就是教师职业道德，《新时代中小学教师职业行为十项准则（2018年）》等文件非常明确我们作为一名教师应该遵守的职业道德。

  接着，张主任将高校教育阶段的“十项准则”和中学的“十项准则”进行对比，向我们阐释了中学“十项准则”的阶段性和科学性。张主任还向我们分享了邻居二年级小女孩用“排”组词的故事：本可组词“排笔”，却被老师两次否定，扼杀了组词题型本来可以培养的发散思维和求异思维。这样的事例在我们的工作中也经常见到，张主任通过幽默的语言，穿插着专业知识，让我们深刻领悟了违背教育规律的危害。

最后，在职业道德规范方面，张主任提出了四个核心词语：爱国、守法、师爱、爱岗。勉励我们的教育教学工作要紧紧围绕着这四个核心词语进行。一要爱国：作为教师，我们要有拳拳爱国之心，还要时时警惕反省，以免行差踏错酿成大祸。二要守法：我们要阅读与教育相关的法律，了解宪法中关于教育的内容，熟悉《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规。三要师爱：我们要平等地兼爱每一位学生，尊重每一位学生作为独立个体、作为人的尊严，还要有能力去爱、科学地爱学生。四要爱岗：学习教育部发布的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》中应予处理的教师违反职业道德行为，明白作为一名人民教师不应该踩的红线。

讲座尾声，张主任温馨地提醒教师们要热爱单位，珍惜工作，心存感激做教育，做一个主动和自控的人。

张主任以她专业并独特的视角，为我们解读了师德的深层内涵。从社会公德到职业道德，从爱国、守法到爱生、爱岗，无不体现出张主任教育的温度与力量。

这场有关师德师风的讲座，让我们重新审视了教育的意义和责任，坚定了“办人民满意的教育，做人民满意的教师”的目标，笃行“学为人师、行为世范”的准则，爱岗敬业、为人师表，我们必严格恪守师德规范，大力弘扬高尚师德，切实提高师德素养，为附中高质量发展贡献力量。

撰稿：王艳秋

摄影：夏姣

编辑：黄璀莹

初审：夏姣

复审：柯国君

终审：黄晓娟