《“英”你精彩，“语”出惊人——初中英语特色活动的创建与实施》创新项目于2023年3月6日参加了学校2023年度创新项目开题报告会，得到了广泛好评和关注。

报告会之后，项目组根据专家组老师们的反馈意见，积极校正研究方向，补足研究内容短板，紧锣密鼓地展开项目研究。英语角活动是项目的特色活动之一，活动对象为初一级全体学生。为了让所有学生都有机会参与其中，得到锻炼，项目组积极联系岭南师范学院外国语学院开展院校合作，通过外语院青年志愿者协会聘请优秀的大学生担任英语角活动的口语老师。经过外语院青年志愿者协会严格筛选，通过面试确定了37名优秀志愿者担任口语老师。3月17日下午，在学校二楼电教室召开岭南师范学院附属中学英语角活动口语老师与原班老师、学生见面会。

口语老师与原班老师见面

   一、初中英语科组长余观秀老师介绍“英语角”活动举办的目的和作用

          二、初一英语备课组长谢春梅老师提英语角的具体要求

          三、教导处刘峥嵘主任为活动提建议

教导处刘峥嵘主任表示为英语角活动的开展感到开心和感动。她肯定了本次活动的意义，并对英语角活动寄予厚望。对于活动的举办，她提出两个观点：

1. 有爱

英语角的开展汇集了岭南师院附中英语科组老师的“爱”和岭南师院外国语学院的青年志愿者的“爱”。在学校2023年度创新项目开题报告会后，余观秀老师马上紧锣密鼓地组织初一备课组的谢春梅、彭丽群、周绛雪、宋华婵四位老师进行深度研讨，确定英语角活动开展的时间、地点、每周话题的设定以及活动形式。尤其对活动形式进行了头脑风暴，什么样的活动形式更能吸引学生的注意力，能更好地提高他们开口说英语的兴趣。老师们一心为学生英语口语表达及实际运用所学语言的能力谋提升和发展，这就是“有爱”的表现。岭南师院外语院青协会的志愿者们用爱心、用奉献、用专业积极参与到我们的活动，也是“有爱”的表现。这份“有爱”必将在促进学生更好发展的同时愉悦自己、成就自己。

2. 有为

英语角活动是为了提升学生学习英语和开口说英语的兴趣，如果能按预期举办，作用巨大，这是“有为”；青协会的志愿者们通过英语角活动，能锻炼自己管理、组织及与学生沟通的能力，还能提升自己的专业水平，这也是“有为”。要实现师生“有为”，口语老师们一定要多思考多总结，思考开展怎样的活动、如何开展、效果如何、怎样使效果更好等，总结好的经验做法，不断优化活动内容和形式，将活动办好、办实、办新。

刘主任的两个观点给附中英语科组的老师和口语老师们很大的鼓舞，让大家对英语角活动更充满期待、更加重视。

四、原班老师为口语老师们颁发聘书

          五、原班老师与口语老师们深入交流班级情况及活动的开展具体要求

口语老师与学生见面

英语口语很大程度上影响学生英语能力的提升，甚至是未来的发展。叶圣陶先生说：“凡是技能，惟有在实践中方能练就。”提高学生的英语口语表达能力，必须作为一项长期的任务来抓，需要英语老师们不断地实践和探索。我们将循序渐进、由易到难，让学生从敢于开口、易于开口到乐于开口，尽一切努力来提高学生英语口语表达能力。

这次的见面会为下周英语角活动的开展做好了铺垫，感谢外语院青协会的口语小老师们的爱心。希望在全体英语老师们的组织下，在青协会口语老师们的帮助下，初一级的学生们能不断增强学好英语、说好英语的兴趣和信心，认识到口语交际在英语学习中的重要性。让我们共同期待！

摄影：宋华婵、周绛雪、彭丽群

撰稿：余观秀

编辑：黄璀莹

初审：刘峥嵘

终审：蒋承国