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九年级化学第三单元知识疏理

来源:本站原创 发布时间:2011-12-23 浏览次数: 【字体:

 

第三单元  自然界的水
一、水
1、水的组成:
(1) 电源种类――_______电。
(2) 加入硫酸或氢氧化钠的目的――增强水的_________。
(3) 水电解化学方程式:2H2O  通电  2H2↑ +  O2
           产生位置           ____极    ____极
            体积比             ____  : ____
            质量比             ____  : ____
(4) 检验产物,O2:出气口置一根________的木条,木条_____;H2:出气口置一根______的木条,气体_______,产生_______色的火焰。
(5) 结论: ①水是由_____、_____元素组成的;②每个水分子是由____个_______和____个_______构成的;③化学变化中,______可分而______不可分。
2、水的化学性质:
(1) ______能分解,反应的化学方程式为_____________________________。
(2) 水可与某些金属氧化物反应生成______(可溶性碱),如:________________________
(3) 水可与某些非金属氧化物反应生成______,如:_________________________________
3、水资源及其污染:
(1) 水资源 
A. 地球表面______被水覆盖,但供人类利用的淡水小于______。
B. 海洋是地球上最______的储水库。海水中含有______多种元素。海水中含量最多的物质是______,最多的金属元素是______,最多的元素是______。
C. 我国水资源的状况分布_______,人均量______。
(2) 水污染
A. 水污染物:工业“______”(废____、废____、废____);农药、化肥的________施用;生活污水的______排放。
B. 防止水污染:工业三废要经处理______后排放、提倡____排放;生活污水要______处理______后排放;________施用农药、化肥,提倡使用________;加强______监测。
(3) 爱护水资源:___________,防止_______污染。
4、水的净化
(1) 水的净化效果由低到高的是______、______、______、______(均为______方法),其中净化效果最好的操作是______;既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是______。
(2) 硬水与软水
A. 定义:硬水是含有______可溶性钙、镁化合物的水;软水是_______或含______可溶性钙、镁化合物的水。
B. 鉴别方法:用肥皂水,有______产生或泡沫______的是硬水,泡沫______的是软水。
C. 硬水软化的方法:________(工业或实验室)、_________(生活)。
D. 长期使用硬水的坏处:浪费肥皂,洗不干净衣服;锅炉容易结成水垢,不但浪费______,还易使管道变形甚至引起锅炉_________。
5、其他
水是最常见的一种溶剂,是相对分子质量_______的氧化物。
水的检验:无水硫酸铜,由____色变为____色,说明有水存在;CuSO4+5H2O = CuSO4·5H2O
水的吸收:常用_________(液)、_________、固体________、______粉。
二、氢气 ( H2 )
1、物理性质:密度最____的气体(可用向下排空气法收集);____溶于水(可用排水法收集)
2、化学性质:
(1) ________性(用途:_______燃料;氢氧焰焊接,切割________)  2H2 + O2  点燃  2H2O  点燃不纯氢气可能发生爆炸,因此点燃氢气前,要先验纯(方法?)
现象:发出_____色火焰,放出热量,有_______产生
(2) ________性(用途:冶炼_______)  H2 + CuO    Cu + H2
现象:黑色粉末变______色,试管口有_______生成
(小结:既有可燃性,又有还原性的物质:______、______、______)
3、实验室制取氢气可用________和_________或_________反应,发生反应的化学方程式为:______________________________,________________________________。
不可用浓盐酸的原因:浓盐酸有强_________;不可用浓硫酸或硝酸的原因:浓硫酸和硝酸有强_________。
4、氢能源三大优点:___________、放热量______、来源______。
三、分子与原子
 
分  子
原  子
定义
分子是保持物质_________的最____微粒
原子是________中的最____微粒
性质
体积______、质量______;不断_________;有_________。
联系
分子是由_______构成的。分子、原子都是构成_______的微粒。
区别
化学变化中,_______可分,_______不可分。
 
 
 
 
 
 
 
 
化学反应的实质:在化学反应中_______分裂为_______,_______重新组合成新的_______。
四、物质的组成、构成及分类
      组成:物质(纯净物)由_______组成
物质        原子:_______、___________、碳、硅等。
      构成  分子:如氯化氢由___________构成。  H2、O2、N2、Cl2
            离子:NaCl等离子化合物,如氯化钠由__________和__________构成
               混合物(含多种_______)
物质分类                     单质(一种______):_______、_______、稀有气体
               纯净物                        有机化合物  CH4、C2H5OH、C6H12O6、淀粉、蛋白质
         (含一种_____)   化合物    (含_____元素)      氧化物  H2O  CuO  CO2
               (多种_______)        无 机 化 合 物       酸  HCl  H2SO4  HNO3
                                            (不含____元素)       碱  NaOH  Ca(OH)2  KOH
                                                                         盐  NaCl  CuSO4  Na2CO3
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