九年级化学第二单元知识疏理
第二单元 我们周围的空气
一、空气
1、第一个对空气组成进行探究的化学家________（第一个用天平进行定量分析）。
2、空气的成分和组成：O2按体积分数占_______，N2占_______，CO2占______，稀有气体占______，其它气体和杂质占______。空气中各种气体的用途：
① 氧气：供给______（如潜水、医疗急救），支持______（如燃料燃烧、炼钢、气焊）；
② 氮气：惰性保护气（__________不活泼）、制______、______的原料、液氮冷冻；
③ 稀有气体（He、Ne、Ar、Kr、Xe等的______）：保护气、电光源（通电发不同_____的光）、______技术。
(1) 空气中氧气含量的测定
A、可燃物要求______量且产物是______体：选择______；
B、装置要求：________良好；
C、现象：有大量______产生，广口瓶内______上升约1/5体积；
D、结论：空气是______物； O2约占______，可支持______；N2约占______，不支持______，也不能______，______溶于水；
E、探究：①液面上升小于1/5原因：装置______，红磷量______，未______完全；②能否用铁、铝代替红磷？______，原因：铁、铝不能在______中燃烧；能否用碳、硫代替红磷？______，原因：产物是______，不能产生______差。
(2) 空气的污染及防治：造成空气污染的主要是有害气体（______、______、______的氧化物）和______等。目前计入空气污染指数的项目为______、______、______和______等。
(3) 空气污染的危害、保护：
危害：严重损害________健康，影响________生长，破坏________平衡。全球气候________，_______破坏和________等。
保护：加强大气质量______，______环境状况，使用______能源，工厂的______经处理过后才能排放，积极植树、造林、种草等。
(4) 目前环境污染问题：臭氧层破坏（______、______的氧化物等）；温室效应（______、______等）；酸雨（______、______等）；白色污染（______垃圾等）。
二、绿色化学
绿色化学又称________化学 (________反应符合绿色化学反应)，① 四特点：（________、________、________、________）② 核心：利用化学原理从________消除污染。
三、氧气
1、氧气的化学性质：一定条件下氧气能与多种物质发生反应。
(1)碳：碳在空气中燃烧保持______，在氧气中发出______，产生使澄清石灰水变______的气体。
(2)磷：磷燃烧产生大量______(化学式：______)。
(3)硫：硫在空气中燃烧发出微弱的______色火焰，而在氧气中燃烧发出明亮的______色火焰，产生有________气味的气体(化学式：______)。
(4)镁：镁燃烧发出耀眼的______，放出热量，生成______固体(化学式：______)。
(5)铁：铁在氧气中能剧烈______，火星______，生成______固体(化学式：______)，铁燃烧要在集气瓶底部放少量_______或_______的目的：防止溅落的高温熔化物炸裂______。铁在空气中不可_______。
(6)石蜡：石蜡在氧气中燃烧发出______，瓶壁上有______生成，产生使澄清石灰水变______的气体。
2、氧气的制备：
工业制氧气——分离______空气法（原理：氮气和氧气的______不同，是______变化）
实验室用过氧化氢与二氧化锰制取氧气化学方程式为_______________________________，用高锰酸钾制取氧气化学方程式为___________________________________，用氯酸钾和二氧化锰制取氧气化学方程式为_________________________________。
3、气体制取与收集装置的选择
发生装置：固固______型(适用于加热_______或加热_______与______的混合物制取氧气)、固液_______型(用_______与______制取氧气适用)。
收集装置：根据物质的_______、_______性。
4、制取氧气的操作步骤和注意点（以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例）
步骤：查—装—定—点—收—移—熄(谐音记忆法：茶庄定点收利息)
①试管口_______倾斜：防止冷凝水_______引起试管破裂；
②药品平铺在试管的底部：_______受热；
③铁夹夹在离管口约______处；
④导管应稍露出橡皮塞：便于______排出；
⑤试管口应放一团_______：防止高锰酸钾粉末进入_______；
⑥排水法收集时，待气泡__________冒出时再收集（刚开始排出的是试管中的______）；
⑦实验结束时，先___________再___________：防止_________引起试管破裂；
⑧用排空气法收集气体时，导管伸到集气瓶______。
5、验满：用________的木条放在集气瓶____；检验：用________的木条伸入集气瓶____。
四、催化剂（触媒）：
在化学反应中能______其他物质的化学反应______，而本身的________和__________在反应前后都________发生变化的物质。催化剂在化学反应中所起的作用叫________作用。
五、氧化反应：
物质与______（氧元素）发生的化学反应。
剧烈氧化：________；缓慢氧化：铁______、人的______、食物______、_______的酿造。
共同点：①都是_____反应，②都________。
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